Как научить ребенка читать быстрее

Умение читать — одно из основных требований к первокласснику. Но у школьников младших классов нередко возникают трудности с чтением. Быстро читать им мешают особенности их развития в этот период:

• основной вид деятельности теперь не игра, а учеба, но дети еще слишком физически активны и неусидчивы;
• ребенок не может заставить себя читать то, что ему неинтересно;
• дети плохо запоминают информацию, не имеющую эмоционального подкрепления;
• низкая острота и ограниченное поле зрения осложняют процесс чтения;
• небольшой словарный запас мешает ребенку ускорять чтение, не теряя смысла текста.

Как заниматься

Если вы решили заняться с ребенком упражнениями для ускорения чтения, создайте ему подходящие условия для этого. Выбранные тексты должны соответствовать возрасту малыша и быть ему интересны. Занимайтесь, если ребенок сам этого хочет — иначе делать это бесполезно. Занятия не должны длиться более 10-15 минут. Хвалите и подбадривайте чадо, не сравнивайте его с другими детьми.

Упражнения для быстрого чтения

Перед началом занятий проделайте успокаивающую дыхательную гимнастику. Для тренировки концентрации внимания можно поиграть в «Лабиринт», отыскивая выход из лабиринта взглядом. Расширить поле зрения помогут упражнения с «Клиновидными таблицами» или таблицами Шульте.

Чтобы малыш при чтении не возвращался взглядом к прочитанным словам, пусть он ведет пальчиком вдоль строки. Так он будет читать быстрее, при этом понимая прочитанное.

В качестве упражнений на скорочтение можно использовать:

• чтение на время. Пусть малыш читает текст в течение 1 минуты. Подсчитайте количество прочитанных слов. Далее повторяйте чтение этого же текста в течение минуты. Скорость чтения увеличится, и ребенок сам это увидит;
• выделение главного. Попросите ребенка прочитать текст так быстро, как только сможет. Задайте 2-3 вопроса по содержанию. Повторяйте чтение до тех пор, пока малыш не сможет ответить на ваши вопросы;
• «буксир». Пока ребенок читает, сами ведите пальцем вдоль строки, постепенно набирая скорость;
• восстановление предложений с перемешанными словами. Пусть малыш исправит предложения, в которых перемешаны слова. Например: «Снег домов спокойно крыши на опускался» — «Снег спокойно опускался на крыши домов»;
• соединение частей слова. Подготовьте 10-15 слов, разбейте на 2 части и напишите их на ярких карточках. Пусть ребенок найдет и соединит две части одного слова. Каждый раз перемешивайте карточки. Увеличивайте постепенно количество слогов в словах.

Эта тренировка расширяет словарный запас школьника, развивает зрительную память. Занимайтесь каждый день, и первые результаты увидите очень скоро.